Aucun membre du cabinet du président Donald Trump ne semble aussi controversé que son choix pour le prochain chef du département de l'éducation, Betsy DeVos. Les critiques soulignent le fait que la milliardaire n'a pas d'expérience en tant qu'éducatrice et que lors de l'audience de confirmation devant le Sénat, elle a refusé de demander aux écoles privées de respecter les mêmes normes en matière de responsabilité dans les écoles publiques. Mais l’une des principales critiques du système éducatif américain est le tronc commun, qui a été critiqué pour sa trop grande focalisation sur les résultats des tests. La position de DeVos sur la question est importante pour de nombreux parents. Voici donc quelques citations de Betsy DeVos sur le tronc commun.
Pour certains, le tronc commun pose de nombreux problèmes. L'enseignement commun de base est très axé sur la préparation aux tests plutôt que sur l'apprentissage. Le fait que ces tests présentent des enjeux si importants qu'un échec peut empêcher un étudiant d'obtenir son diplôme dans les délais impartis a suscité les critiques des parents, des éducateurs et des décideurs.
Selon l'Institut Brookings, à peine 43% des républicains souscrivent aux normes du "Common Core", contre 63% des démocrates, d'après un sondage réalisé par Education Next.
En 2015, Trump s'est prononcé contre le tronc commun en faisant référence au soutien de Jeb Bush à la norme d'éducation nationale. "Eh bien, tout d'abord, je pense … que l'éducation devrait être locale, absolument", a déclaré Trump à l'émission Hugh Hewitt Show. "Je pense que c'est ridicule que les citoyens de Washington établissent des programmes et établissent toutes sortes de normes pour les habitants de l'Iowa et d'autres lieux."
Il serait donc logique que le choix de Trump de réformer le ministère de l'Éducation soit également opposé au tronc commun. Droite?
DeVos est en fait restée silencieuse sur sa position vis-à-vis du Common Core depuis un certain temps. Certains politiciens républicains craignaient que DeVos appartienne au tronc commun en raison de ses liens avec des organisations soutenant le tronc commun. Par exemple, DeVos faisait partie du conseil d'administration de la Fondation pour l'excellence en éducation de l'ancien gouverneur de Floride, Jeb Bush, a rapporté le Washington Post. Et DeVos n'a jamais parlé de ce qu'elle prévoyait de faire à propos du tronc commun lors de l'audience de confirmation de son sénat tenue plus tôt ce mois-ci.
Ensuite, il y a le fait que DeVos est un ardent défenseur des écoles à charte, qui reposent largement sur des tests standardisés afin de mesurer leurs performances par rapport aux écoles publiques.
Sur son site Web, DeVos a clarifié sa position sur le tronc commun, écrivant qu’elle n’en était pas une "partisane".
J'appuie des normes élevées, une responsabilité forte et un contrôle local. Lorsque des gouverneurs tels que John Engler, Mike Huckabee et Mike Pence animaient la conversation sur des normes élevées et volontaires, fondées sur des voix locales, tout semblait logique. Les organisations dont j'ai fait partie ont-elles pris en charge le noyau commun? Bien sûr. Mais ce n'est pas ma position. Parfois, ce ne sont pas seulement les étudiants qui doivent faire leurs devoirs. Cependant, en cours de route, cela s'est transformé en un cafouillis fédéralisé.
DeVos s'est toujours opposé aux normes nationales en déclarant qu'il devrait incomber aux gouvernements des États de déterminer le meilleur chemin pour l'éducation.
"Je fais confiance aux parents et je crois en nos enfants", a déclaré DeVos lors d'une manifestation au Michigan en décembre dernier. "Mais ce n'est pas Washington, DC, qui ouvre ce potentiel. Ce ne sera pas une bureaucratie géante ou un ministère fédéral. Non, la réponse n'est pas un gouvernement plus important. La solution est un contrôle local, à l'écoute des parents et cela donne plus de choix."
Lors du rassemblement, elle a promis de laisser les États «établir leurs propres normes» et de «enfin mettre fin au noyau commun fédéralisé».
Mais pour quelqu'un qui semble vouloir se débarrasser des normes fédérales, DeVos en savait peu sur le sujet des tests standardisés. DeVos n'a pas compris la différence entre le test de compétence et la croissance des étudiants lorsqu'on lui a demandé lors de l'audience de confirmation.
C’est peut-être pour cela que, pour beaucoup, les actions de DeVos sont plus éloquentes que ses paroles.
