Les parents d'enfants fréquentant l'école secondaire Butler High School à Matthews, en Caroline du Nord, se sont retrouvés face à des informations dévastatrices qui sont devenues trop courantes aux États-Unis. Selon HuffPost, l'école s'est enfermée à la suite d'une situation de tireur actif. Lorsque le district scolaire a annoncé que les cours reprendraient des heures après la fusillade au lycée, Twitter était à la fois angoissé et émerveillé.
La demande de commentaires de Romper émanant du système scolaire Charlotte-Mecklenburg n'a pas été immédiatement renvoyée.
Des responsables ont mis le lycée Butler High School, situé à environ 12 km au sud-est de Charlotte, en Caroline du Nord, lundi matin, vers 7 heures HNE, après qu'un étudiant ait tiré avec une arme à feu contre un camarade de classe à la suite d'une altercation, a rapporté CBS News. La victime a ensuite été transportée à un hôpital où il est décédé des suites de ses blessures, selon les autorités locales.
Le suspect a été immédiatement placé en détention. Peu après, le système scolaire Charlotte-Mecklenburg a fait une annonce surprenante: à 9 h 30, le verrouillage avait été levé et les cours reprendraient normalement. Alors que les parents étaient autorisés à aller chercher leurs enfants, ceux qui restaient sur le campus reprendraient leurs études, selon HuffPost.
Le fait que les étudiants devaient retourner en classe si peu de temps après avoir vécu ce qui ne peut être décrit que comme un événement traumatisant en a laissé beaucoup abasourdi.
La triste réalité est que les fusillades à l'école et en masse sont devenues un phénomène presque régulier en Amérique, selon Business Insider. En réponse à l'annonce de la reprise des cours à la Butler High School, beaucoup de personnes sur Twitter ont spéculé sur le fait que la décision avait été prise en raison d'une désensibilisation à la violence armée dans les écoles.
D'autres ont souligné qu'il était peu probable que les étudiants conservent les informations qui leur étaient présentées en classe ce jour-là. Le communiqué de presse de la CMS ne spécifiait pas si les élèves poursuivraient leurs cours réguliers, mais certaines personnes sur Twitter craignaient d'être punies pour leurs mauvaises performances.
Le compte Twitter de l'organisation Let's Regroup a comparé les cours après le tir à une punition. "Les cours vont commencer …" C'est comme punir les élèves et leurs parents d'avoir été traumatisés par un #shooting sur le terrain de l'école ", ont-ils écrit. "Les étudiants de #ButlerHS ne devraient pas être en classe. Espérons que votre équipe travaille au moins sur un plan pour aider les étudiants à faire face à la situation demain."
Le Washington Post a rapporté que "les fusillades dans les écoles ont une incidence sur les résultats scolaires trois ans plus tard", il faut donc se demander ce que les responsables de l'école attendent des élèves pour qu'ils sortent des cours le jour de la fusillade.
L'inquiétude quant à la manière dont les étudiants réagiraient était répandue sur Twitter. Beaucoup ont demandé comment la santé mentale des élèves souffrirait après la fusillade, et c'est une question valable. Comme le rapportait The Daily Beast, contrairement à l'abondance des recherches sur la psychologie des tireurs d'école, les effets des tirs en masse sur la santé mentale des survivants et des témoins sont mal connus. Cependant, il est clair que la nature malléable des cerveaux juvéniles rend le traumatisme particulièrement poignant.
Les recherches existantes sur la santé mentale des victimes suggèrent que les enfants ressentent des changements durables après une fusillade. Un document de recherche de 1997 sur la neurobiologie des enfants ayant survécu à la violence armée a révélé que la violence et l’agression qu’ils avaient subies modifiaient réellement la forme de leur cerveau. Comme le rapporte The Daily Beast, ces enfants ont tendance à souffrir de trouble déficitaire de l'attention, d'impulsivité comportementale et d'engourdissement aux effets de la violence qui les amène à se conduire violemment eux-mêmes. Les autres effets énumérés dans le document incluent les troubles du sommeil, l'anxiété, des différences cardiovasculaires notables et des problèmes cognitifs.
Le système scolaire Charlotte-Mecklenburg n'a pas répondu aux nombreux tweets sur la décision de reprendre ses cours. Par conséquent, on ne sait pas vraiment pourquoi cette décision a été prise, mais une chose est claire: beaucoup de gens cherchent des réponses.
