Table des matières:
- 1. Les pousser à s'entraîner avant qu'ils ne soient prêts
- 2. Leur dire "les autres" se moqueront d'eux s'ils n'utilisent pas le pot
- 3. Rejeter leurs peurs de formation de pot comme idiot
- 4. Crier à eux pour des accidents
- 5. Les punir pour les accidents
- 6. Les comparer à d'autres enfants
- 7. Fixer des attentes irréalistes
- 8. les appeler un bébé
- 9. Faire trop grand cas de "langage de pot"
- 10. Réagir à la régression
- 11. se plaindre de leur manque d'entraînement à la propreté devant leur corps
Dans les meilleures conditions, l’entraînement au petit pot est l’une des pires choses que vous devez faire en tant que parent. C'est désordonné, émotionnel et cela peut prendre pour toujours. Le pire, c'est que vous pouvez faire tellement de choses: cela dépend principalement d'un enfant en bas âge … vous pouvez donc imaginer à quel point cela va bien la plupart du temps. Mais il y a une chose que vous pouvez faire qui aidera sérieusement tous les efforts: restez positif. La négativité et la honte sont les ennemis de ce processus. Par exemple, il y a des moments où vous ne réalisez pas que vous faites honte à votre tout-petit quand il s’entraîne à la propreté, ce qui pourrait le retarder. Ne vous inquiétez pas, je suis là pour vous aider.
S'il vous plaît, ne croyez pas que je ne comprends pas. Rester optimiste quand votre enfant de 3 ans vient de prendre une décharge sur votre tapis est beaucoup plus facile à dire qu'à faire, surtout quand vous leur demandez s'il a besoin d'aller au petit pot. Mais des experts (tels que l'American Academy of Pediatrics) s'accordent pour dire que l'entraînement au petit pot a plus de succès lorsqu'il est peu stressant et non punitif. Et réfléchissez-y: avez-vous déjà eu honte de faire quelque chose qui était finalement positif? Même si la honte vous a motivé à faire ce que vous êtes censé faire, les sentiments crétins associés (ou même les traumatismes) en valent-ils la peine? Ou ne souhaitez-vous pas qu'il y ait un autre moyen?
Parfois, pendant le processus d'apprentissage de la propreté, la honte se transmet involontairement d'un parent à l'autre lorsqu'un parent adopte un comportement destructeur. Par exemple…
1. Les pousser à s'entraîner avant qu'ils ne soient prêts
GiphyLa bande de "normale" est beaucoup plus large que certaines personnes pensent. Certains enfants ont terminé leur entraînement à la propreté avant l'âge de deux ans (c'est d'ailleurs rare); d'autres commencent seulement à être prêts dans trois ans. Ecoutez, je veux absolument que votre enfant soit l'un des premiers épanouis, car qui veut changer sans cesse de couches, mais le fait est que s'ils ne sont pas prêts, ils ne sont pas prêts, et essayer de forcer le problème, non seulement cela ne fonctionnera pas, cela peut potentiellement retarder davantage tout progrès en obligeant votre enfant à douter de lui-même (ou à se creuser les talons plus et plus longtemps qu’il aurait).
2. Leur dire "les autres" se moqueront d'eux s'ils n'utilisent pas le pot
Parce que, en réalité, c'est juste une façon passive et agressive de se moquer d'eux pour ne pas utiliser le pot, et ils vont certainement en prendre conscience. Cela leur permet de savoir que vous pensez qu'ils devraient avoir honte, mais qu'ils ne veulent pas prendre la responsabilité directe de les motiver par la honte.
3. Rejeter leurs peurs de formation de pot comme idiot
GiphyComme … oui, c'est un peu ridicule d'avoir peur que les toilettes aillent se manger ou soient indûment bouleversées par le bruit de ses bouffées de chaleur. Mais leurs peurs, idiotes, sont réelles et les leurs et, de plus, vous ne pouvez pas savoir comment ils traitent le monde et peut-être que c'est beaucoup plus grand et plus effrayant et effrayant pour eux que pour vous, adulte. Les rendre fous à ce sujet ne va pas les aider.
4. Crier à eux pour des accidents
Encore une fois, je comprends, je le fais vraiment. Et parfois, ce n'est même pas comme si vous vouliez vraiment crier après votre enfant, vous vouliez juste crier près de votre enfant (à la situation, si vous voulez). Mais rappelez-vous qu’ils apprennent et qu’il s’agit là d’un ajustement très important et peu pratique, qui oblige leur cerveau et leur corps à tirer à plein régime.
Des accidents vont arriver. Il est préférable de les comprendre et de continuer à avancer.
5. Les punir pour les accidents
GiphyLes experts s'accordent à dire que le renforcement négatif ne fera pas progresser votre programme d'entraînement au petit pot, en grande partie parce qu'il va saper la confiance de votre enfant (qui aura besoin de la moindre once de confiance en soi qu'il peut obtenir pour traverser cette épreuve). Si votre enfant sait qu'il risque d'être puni pour un accident, l'entraînement à la propreté cesse de vouloir réussir et commence à ne pas échouer, ce qui peut être très stressant et les rendre plus enclins à commettre des erreurs.
6. Les comparer à d'autres enfants
Encore une fois, "normal" est un spectre. Mettre en valeur les enfants d'un côté du spectre comme étant «normaux» et leur répondant comme étant en deçà des attentes (même s'ils sont très bien et que leur développement est adapté à leur propre calendrier) peuvent les amener à se sentir gênés et honteux, ce qui se passe être contre-productif.
7. Fixer des attentes irréalistes
GiphyCertaines personnes trouvent un grand succès avec, par exemple, la méthode des trois jours… d’autres pas. Mon deuxième enfant était un pot à part entière formé en trois jours (nuit et jour) et n'a eu qu'un ou deux accidents au cours des deux années suivantes. Mon premier enfant était… absolument pas entraîné à la propreté en trois jours, encore moins la nuit. Cela n'avait rien à voir avec la méthode ni avec la façon dont nous y sommes parvenus: tout était axé sur l'enfant, sa préparation et sa réactivité aux outils que nous lui fournissions. Donc, si votre petit ne respecte pas l’échéance que vous avez fixée, que ce soit comme objectif déclaré ou dans votre tête, ne le prenez pas personnellement et ne leur faites pas honte de laisser paraître votre déception.
8. les appeler un bébé
C'est juste méchant, TBH. Le fait de leur dire que vous pensez être un bébé (ou simplement de les nommer) ne les empêchera pas de se comporter d'une certaine manière. Cela va seulement leur faire savoir que vous vous sentez négativement à leur égard et leur faire sentir honte, ce qui ne va tout simplement pas aider.
Pensez-y aussi: si vous leur dites que vous pensez qu'ils sont assez vieux pour être formés à la propreté, puis que vous leur dites qu'ils sont un bébé … c'est un message mitigé, non?
9. Faire trop grand cas de "langage de pot"
GiphyJe sais que ce n'est pas à proprement parler poli de parler de caca. Bien sûr, il y a un moment et un endroit pour cela, mais ne leur faites pas sentir mal de rire à propos de caca ou même d'être un chien plus fixé que d'habitude. Cela fait partie de la façon dont ils traitent ce qui se passe et change dans leur vie.
En outre, soyons honnêtes: le caca est drôle et les corps sont bizarres. C’est en fait un excellent moyen d’intéresser davantage votre enfant à l’entraînement au petit pot.
10. Réagir à la régression
Juste au moment où vous pensez être clair: bam! Trois jours d'accidents à l'école maternelle d'affilée. C'est complètement nul, je sais, mais c'est aussi très, très normal. (Parfois, ils deviennent arrogants et oublient juste d'y aller.)
Prenez une profonde respiration, réalisez que ce n'est pas pour toujours, vous n'êtes pas revenu à la case départ et avancez.
11. se plaindre de leur manque d'entraînement à la propreté devant leur corps
GiphyJe sais que cela occupe une grande partie de votre énergie mentale et qu'il est source de stress et de bonnes raisons de vous plaindre, mais le nom du jeu est positivisme lorsqu'il s'agit de votre enfant. Gémissez au sujet de la lenteur de la progression via SMS ou une fois qu'ils sont endormis ou lorsque vous êtes certain que vos enfants ne sont pas à portée de voix: vous méritez de vous défouler. Mais si vous vous échappez et qu'ils sont à l'écoute, vous vous reculerez en leur faisant sentir mal.
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